quinta-feira, 31 de outubro de 2019

Aula 7
30/10/2019
Sumário:

  • Apresentação da 2ª Fase do trabalho sobre a casa de António Carlos Siza Vieira.
  • Introdução ao Paper Space.
Para a segunda fase do trabalho sobre a casa de António Carlos Siza Vieira foi feita uma pesquisa de imagens de cortes e alçados, os quais foram colocados no AUTOCAD a fim de cada aluno ter uma base para a realização de um corte e de um alçado próprios. 


Nesta aula aprendemos a usar o paper space como ferramenta para transformação do ficheiro AUTOCAD em ficheiro PDF para posterior impressão. 





O comando MVIEW permite abrir ''janelas'' nas quais podemos trabalhar no desenho que está no separador ''model'' a diferentes escalas. 



Com o cursor em ''Layout 1'' e clicando no botão direito do rato, selecionando a opção ''Page Setup Manager''  é  possível editar as definições de impressão do ficheiro, nomeadamente o tamanho da folha onde pretendemos imprimir, o que queremos imprimir, a escala, etc.


Ainda em ''Page Setup Manager'' a opção ''Plot style assignments'' possibilita-nos editar as definições  das linhas do desenho (espessura, cor, tipo) antes da impressão.






quarta-feira, 23 de outubro de 2019

Aula 6
23/10/2019
Sumário:

  • Conclusão do exercício da aula anterior.


ENTREGA  1
(Planta da Casa de António Carlos Siza Vieira)


(Planta de base)




sexta-feira, 18 de outubro de 2019

quarta-feira, 9 de outubro de 2019

Aula 4 
9/10/2019
Sumário: 
  • Introdução de novos comandos (AUTOCAD)
  • Início do estudo da planta da casa de António Carlos Siza Vieira.




Comando POLYGON- Permite construir uma figura geométrica circunscrita ou inscrita numa circunferência. 



Comando EXTEND- ''Estende'' um segmento de reta até outro.


Comando FILLET-  Faz a concordância entre dois segmentos de reta.


Comando FILLET+RAIO- Faz a concordância entre dois segmentos a partir de um raio de circunferência pré-definido.


Comando DIM ALIGNED E DIM LINEAR- Permite dimensionar/cotar objetos a partir de determinadas ''referências''.


Comando DIM ANGULAR- Dimensiona os  ângulos formados pelos objetos.







 Comando HATCH- Permite fazer o preenchimento dos objetos com texturas diferentes. 


O comando ATTACH permitiu anexar uma imagem ao documento e por meio do comando LAYER criou-se uma camada a partir da qual foi possível desenhar sobre a mesma.
(O comando OFFSET- facilita definição de linhas paralelas, por isso é usado para desenhar paredes.)










quarta-feira, 2 de outubro de 2019

Aula 3 
 2/10/2019
Sumário:
  • Trabalho com layers (AUTOCAD)- Exercício com pirâmides 
A partir das figuras geométricas criadas previamente, iniciamos uma classificação das mesmas por layers através do comando LA (layer). Foi criada uma layer para cada figura, uma para o texto e uma para as linhas auxiliares de construção.




A cada layer foi associada uma cor:
Layer texto: Cinzento claro. 
Layer linhas auxiliares (AUX): Cinzento claro, com linha a traço interrompido 
  • (A linha a traço interrompido foi conseguida através da ''definição'' linetype na ''janela'' Layer properties onde é permitida a alteração da espessura da linha e da configuração da mesma.)
  • O comando CH (CHANGE PROPERTIES) permite colocar certas linhas de construção nas diferentes layers.


Layer Triângulo: Amarelo
Layer Quadrado: Azul Claro 
Layer Hexágono: Verde 
Layer Pentágono: Vermelho






Seguidamente iniciámos a construção de uma das pirâmides a partir da primeira figura geométrica (triângulo). Além disso o professor introduziu o uso de um novo comando (BREAK), que permite dividir um segmento de reta num determinado ponto. 




Após finalizar a construção da primeira pirâmide, usando o comando (D TEXT) foi possível escrever o título do exercício e nomear os pontos da pirâmide.
Neste exercício também foi utilizada a ''definição'' snap point, com o objetivo de ajudar a encontrar mais facilmente no desenho pontos como: centro, ponto médio entre outros.



Comandos utilizados: 
(MOVE)- permitiu o transporte do triângulo que inicialmente estava em (0, 10) para uma cota mais acima.
(ROTATE)- para poder tornar um dos lados do triângulo paralelo a Y 
(MIRROR)-permitiu ''duplicar'' a triângulo na projeção vertical. 
(CIRCLE)- para fazer circunferências que originaram os arcos de rebatimento.
(TRIM)- para cortar/ajustar as linhas.




Por fim o professor pediu que concluíssemos a construção das pirâmides correspondentes às restantes figuras geométricas e que definíssemos a altura das mesmas.
A partir do comando (DIMENSION)  foi possível medir a altura das pirâmides. 
A pirâmide hexagonal tem 0 de altura.


Aula 2
25/09/2019
Sumário:
  • Criação de um blogue
  • Introdução ao AutoCad (indicação dos comandos básicos).
  • Coordenadas cartesianas e polares. 





A partir dos comandos básicos do AutoCad, marcámos segmentos de reta com as coordenadas (10, 10) e (20, 20). Posteriormente usando o comando (R), foi possível ''rodar'' um dos segmentos e unindo-o ao outro, formamos um ângulo de 90º  entre ambos segmentos. Como ''objeto final'' construímos um quadrado, usando o comando (MI).
Comandos:
PLine-(PL)
Line- (L)
Rotate- (R)
Mirror- (MI)


Coordenadas Relativas ou Absolutas 




  • Por meio de um exercício que consistiu na construção de um triângulo equilátero de coordenadas relativas @18<120 e @18<0. 
  • Neste exercício foram utilizados os comandos: 
DTEXT (que permite escrever à volta da figura criada)
C (close) (que serviu para após a marcação dos primeiros dois lados do triângulo, o mesmo fosse completado com o lado em falta.)







Aula 1 
18/09/2019
Sumário: 

  • Introdução à disciplina (indicação dos programas a utilizar: AUTOCAD, PHOTOSHOP, NOTEPAD ++, FILEZILLA) 
  • Elaboração de uma página pessoal através do HTML de uma página predefinida.  
         
A página em HTML foi aberta no Notepad ++ e alterada com novos dados.




Para guardar e disponibilizar os dados foi criada uma pasta pública intitulada ''index'' no Filezilla. Nesta página guardou-se o ficheiro em HTML da página pessoal e a fotografia a utilizar no perfil.







ENTREGA FINAL JPG https://drive.google.com/file/d/1MScty-1fKjhVTd9inLi2ebGEzJzef8Kl/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1...